计算机科学与技术专业(高起本)课程设置方案
课程类别
序号
课程名称
学分
学时
学期
考核方式
公 共 必 修 课
1
大学英语*
20
300
1、2、3、4
考试/统考
2
高等数学*
4
60
1、2
统考
3
计算机应用基础*
教育心理学
考试
5
马克思主义哲学原理
6
邓小平理论概论
7
基础教育新课改系列讲座
8
信息技术教育及应用
小计
48
720
专 业 必 修 课
线性代数
75
计算机导论
离散数学
C语言程序设计
电子技术基础
数字逻辑
面向对象方法与C++
数据结构
90
9
计算机组成原理
10
操作系统
11
微机接口与应用(含汇编语言)
12
数据库原理与应用
13
动态网页制作
14
可视化程序设计
15
Java程序设计
16
课程与教学论
17
计算机网络与通讯
18
软件工程
19
电子商务概论
多媒体技术
21
微机实用技术
22
基于web的程序设计
102
1530
实 践 环 节
专业实践
毕业论文
150
教学论
该类课程在于提高学生的综合素养,不计学分,该专业学生可免费学习。
课程论
学习论
基础写作
教育统计
教育管理学
现代远程教育
教育测量与评价
教育科研论文写作
现代科学技术概论
教育学
合计
160
2400
注:课程名称后带“*”的课程,需参加全国统一考试,通过后取得相应学分,学院不再组织该课程的考试。