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数学与应用数学专业(高起本)课程设置方案


课程类别

序号

课程名称

学分

学时

学期

考核方式





1

大学英语*

20

300

1、2、3、4

考试/统考

2

高等数学*

4

60

1

统考

3

计算机应用基础*

4

60

1

统考

4

教育心理学

4

60

2

考试

5

马克思主义哲学原理

4

60

3

考试

6

邓小平理论概论

4

60

4

考试

7

基础教育新课改系列讲座

4

60

5

考试

8

信息技术教育及应用

4

60

7

考试

小计

48

720

 

 





1

数学分析(1、2、3)

14

210

1、2、3

考试

2

高等代数(1、2)

8

120

1、2

考试

3

几何学

6

90

2

考试

4

常微分方程

5

75

3

考试

5

概率论与数理统计

4

60

3

考试

6

程序设计(VB)

5

75

4

考试

7

实变函数

5

75

4

考试

8

普通物理

4

60

4

考试

9

数值分析

5

75

5

考试

10

复变函数

5

75

5

考试

11

微分几何

5

75

5

考试

12

数学建模

4

60

5

考试

13

近世代数

5

75

6

考试

14

数学教育学

4

60

6

考试

15

教育统计与测量

4

60

6

考试

16

初等代数研究

4

60

6

考试

17

数学解题学

4

60

6

考试

18

初等几何研究

4

60

7

考试

19

拓扑学

4

60

7

考试

20

必读书目

3

45

7

考查

小计

102

1530

 

 




1

专业实践

4

60

7

 

2

毕业论文

6

90

7

 

小计

10

150

 

 

 

1

教育学

 

 

该类课程在于提高学生的综合素养,不计学分,该专业学生可免费学习。

2

法律基础

 

 

3

西方文学

 

 

4

计算机导论

 

 

5

现代教育技术

 

 

6

中国当代文学

 

 

7

中国司法制度

 

 

8

小学数学教学论

 

 

9

中国现代小说史

 

 

10

数据库原理与应用

 

 

合计

160

2400

 

 

注:课程名称后带“*”的课程,需参加全国统一考试,通过后取得相应学分,学院不再组织该课程的考试。