专 业 |
授予学位 |
培养目标 |
主要课程 |
汉语言文学 |
文学学士 |
本专业培养具有汉语言文学基础理论知识和基本技能,能够在中等学校进行语文教学和研究的教师、教学研究人员、编辑、文字策划、办公室管理、高级文秘等方面的工作者。 |
基础写作、现代汉语、中国现代文学、文学概论、中国当代文学、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、西方文学、西方文论、比较文学、中国古代文论、中学语文教学法等 |
英语 |
文学学士 |
主要培养具有扎实的语言功底,宽广的知识面,能适应社会主义市场需要的复合性人才。精通英汉双语,了解中西文化,具备较强的语言和文学基础及一定的相关知识,毕业后能从事英语教学、翻译及相关管理工作。 |
综合英语、高级英语、口语、听力、语音、写作、翻译、语法等 |
法学 |
法学学士 |
本专业培养适应社会主义市场经济和建设法治国家所需要的基础扎实、专业全面、心理素质高和适应能力强,能从事与法律有关的实际工作和具有法学研究初步能力的通用法律人才。 |
法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、民事诉讼法学、行政法学、经济法学、行政诉讼法学、环境法学、刑法学、国际法学、国际经济法学、税法学等 |
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教育学学士 |
本专业培养具有良好思想道德品质,较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中高等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他有关方面的教育工作者。 |
教育学、中国教育史、教育心理学、外国教育史、教育法学、小学语文教学论、小学数学教学论、教育科学研究方法、班组管理学、教育测量与评价等 |
教育学
(教育管理方向) |
教育学学士 |
本专业培养系统掌握现代教育管理、教育科学、教学管理技术等基础理论,毕业后能在教育行政部门、大中学校等教育部门从事教育管理工作以及在中等学校从事教育学、心理学等学科教学的教师和有关方面教育工作者。 |
教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育行政与督导、教育统计与测量、班级管理学、学校管理学等 |
思想政治教育 |
法学学士 |
本专业培养具有较高的政治素养、道德素质和马克思主义素养,具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学多学科基本理论知识,能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的人才。 |
西方政治思想史、政治学原理、中国文化传统、公共关系学、中华人民共和国史、思想政治教育学原理、中学政治课教学法等 |
历史学 |
历史学学士 |
本专业培养具有历史学基本理论和基础知识,能够在中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。 |
中国史(含古代史、近代史、现代史)、世界史(含古代史、中世纪史、近代史)、史学概论、历史教学论、史学论文写作、中国历史文选等 |
教育技术学 |
理学学士 |
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才。毕业生可以承担教育技术学及相关专业课程的教学工作,在各类媒体和媒体机构从事应用软件的设计、开发、制作及管理工作。 |
教育传播学、摄影技术基础、视听心理学、电声技术、影视写作、电视系统、摄录像机原理与应用、电视教材编导、电视节目制作、教育技术学研究方法、教学系统设计、现代远程教育等 |
数学与应用数学 |
理学学士 |
培养系统掌握数学专业基础理论知识,具有现代数学思想方法,综合运用知识能力强,毕业后能够从事初、中等数学教育、研究、实验、操作、管理等领域的工作。 |
常微分方程、数值分析、概率论与数理统计、复变函数、微分几何、程序设计、实变函数、近世代数、普通物理、拓扑学、数学解题学、初等几何、代数研究等 |
计算机科学与技术 |
工学学士 |
本专业培养具有正确的政治方向,良好的道德品质和学风,扎实的计算机专业理论知识和熟练操作技能的高级人才,毕业后可以从事编程、计算机信息化管理、计算机软硬件开发和研究,以及中、高级计算机教育工作者。 |
高等数学、线性代数、专业英语、数据结构、软件工程、数据库原理及应用、数学逻辑、组成和系统结构、计算机网络等 |
公共事业管理 |
管理学学士 |
本专业培养具有现代管理理论、现代管理技术和方法等方面的基础理论知识,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。 |
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际经济学、公共财政学、公共管理学、公共政策学、社会学、政治学、组织行为学、规制经济学、危机管理、社会保障学等 |
金融学 |
经济学学士 |
本专业培养具有现代金融理论、经济、管理、法律、信息技术及数理工程等方面知识,能够开发、设计、综合运用新的金融工具和手段,创造性地解决金融实务问题,能够在有关政府管理部门、金融机构和高等院校从事金融以及教学、科研等方面工作的高素质复合人才。 |
宏观经济学、微观经济学、货币银行学、国际经济学、公共财政学、会计学、管理学、商法学、保险学、金融会计学、财务管理学、公司金融学、国际金融实务、金融市场学、证券投资学等 |
物理学 |
理学学士 |
本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步训练,能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。 |
数理方法、理论力学、电工学、热力学与统计力学、电动力学、原子物理学、算法语言、数字电路、物理教学论、近代物理实验 |
化学 |
理学学士 |
本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,具备在高等和中等学校进形化学教学和化学教学研究的教师和化学教学研究人员以及其他教育工作者。 |
物理化学(上、下)、中级无机化学、中级有机化学、仪器分析、结构化学、化学教学论等 |
生物科学 |
理学学士 |
培养掌握生物科学的基础理论、基础知识、实验知识、实验技能,能够在中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及教育工作者。 |
化学与分子生物学、遗传学、微生物学、细胞生物学、植物生理学、动物生理学、生物学实验、生物教学论、生态学等 |
地理科学 |
理学学士 |
本专业培养德、智、体全面发展的,掌握地理科学的基本理论和方法,获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本能力的,能够承担本专业教学与科研的合格中学地理教师。 |
地图学原理、自然地理学、遥感概论、人文地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统等 |
说明:除法学、金融学、公共事业管理三个专业外,其他专业为师范类专业。 |